人民銳評:“公民與社會發展科”開啟香港教育新篇章

張慶波/人民日報客戶端

2021-09-03 00:41

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時代精神耀香江。9月2日,香港中學開設的一門新課程走上課堂,令人眼前一亮。開設“公民與社會發展科”課程,是香港特區政府教育局今年4月推出的優化舉措,是對原通識教育科的替代,目的就是推動香港教育去疴除弊、與時俱進,培養香港學生成為具國家觀念、香港情懷和國際視野的新時代人。如今,這一課程在學校落地,香港教育呈現新風,正是香港由亂及治的生動表現。
教育是國之大計,關系民族未來、國家發展、香港前途。香港教育亂象存在已久,社會各界對推動香港教育革故鼎新早有共識。尤其是備受詬病的原通識教育科,教材混亂、主題凌亂、施教散亂,多次曝出授課教師將課程政治化的事件,甚至出現了歪曲鴉片戰爭事實、美化日本侵華戰爭的現象。2019年修例風波以來,數千名學生因參與違法活動被捕,原通識教育科正是使這些學生走向激進化、步入歧途的一個重要致因。改革通識教育科,設立“公民與社會發展科”,端正香港教育內容,讓香港學生客觀認識國家、正確認識香港、理性認識世界,關系孩子們健康成長,關系香港長期繁榮穩定,必要且緊要。
培養什么人,是教育的首要問題。“公民與社會發展科”立足現實、著眼未來,初心就是為了奠基香港學生更美好的前程。該課程包含“‘一國兩制’下的香港”“改革開放以來的國家”和“互聯相依的當代世界”三個主題,涵蓋國情教育、憲法和基本法教育、國家安全教育等內容,有利于推動學生了解國家發展成就、關心“一國兩制”香港實踐、穩固國民身份認同,有利于幫助學生構建起完整準確的認知體系、科學理性的思維模式、崇高遠大的理想信念,有利于使他們學會慎思明辨、懂得國安家好,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為民族為香港奮斗奉獻的堅定理想。
辦好教育事業,家庭、學校、政府、社會都有責任?!肮衽c社會發展科”剛剛開設,要實現良性可持續發展,需要社會各界共同努力、久久為功。為了這一新課程順利開展,香港特區政府教育局廣泛開展咨詢,提供全方位支援,舉辦教師培訓班,制定課程及評估指引,建立學科網上資源平臺,并將安排師生到內地考察,為每所公營中學和直資學校發放特別津貼,這一系列有力、及時、到位的工作舉措將確?!肮衽c社會發展科”落地見效。下一步,協同教育局行動,學校積極跟進完善,教師主動調整準備,學生熱情參與學習,社會各方同心建設,“公民與社會發展科”就一定能辦好,成為香港教育改革的又一亮點和品牌,帶動香港教育其他課程內容更新迭代,形成新優勢、實現新發展。
一年多來,中央依法履行對港全面管治權,頒布實施香港國安法,完善香港特區選舉制度,一舉扭轉香港亂局,實現了重大轉折,來之不易。維護香港特區社會大局穩定,保持香港長期繁榮穩定,香港教育擔負重要責任,發揮重要作用,必將大有作為。從“公民與社會發展科”出發,著眼香港學生美好明天,在堅定孩子們理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫,必能讓他們相信國家、相信香港、相信自己,把握住國家和香港的發展機遇,成為愛國愛港的社會棟梁。
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責任編輯:王曉峰
澎湃新聞報料:4009-20-4009   澎湃新聞,未經授權不得轉載
關鍵詞 >> 香港,公民與社會發展科,國家觀念

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